ACTIVIDADES 5

 Cultura Científica 4 ESO 5. Los impactos medioambientales y su gestión

1. Completa el siguiente párrafo:
Los residuos se clasifican en los siguientes grupos: residuos solidos urbanos (RSU), procedentes de las actividades des resiudos organicos, inorganicos y voluminosos, como los pesticidas, los excrementos de los animales y las ramas, hojas y cortezas de la limpieza de los bosques; residuos sanitarios, que son originados en hospitales y clínicas; residuos peligrosos, que pueden ser inertes, como determinados escombros, pero otros son sustancias tóxicas y peligrosas; y residuos radiactivos, que proceden de las centrales nucleares o de tratamientos médicos como la radioterapia.

2. Relaciona los elementos de ambas columnas:
a) Dióxido de carbono. 1) Destrucción de la capa de ozono.
b) Óxidos de azufre y de nitrógeno. 2) Desertificación.
c) Clorofluorocarbonos. 3) Lluvia ácida.
d) Ozono, PAN y aldehídos. 4) Efecto invernadero.
e) Deforestación. 5) Esmog fotoquímico.

3. Describe los procedimientos utilizados en la depuración de las aguas residuales en las
estaciones EDAR.

 

• Pretratamiento. Se trata de la primera etapa del proceso de depuración. Consiste principalmente en retirar toda la materia gruesa (piedras, grava, arena, ramas, plásticos, papeles, latas, botellas, componentes orgánicos y otros compuestos residuales) que pueda llevar el agua. Para ello se utilizan tres tipos de sistemas diferentes:
  • Pozo de gruesos. En el decantan los materiales gruesos más pesados para su posterior retiro.
  • Desbaste. Conjunto de rejas y tamices con una luz de paso cada vez más fina que permite eliminar los residuos sólidos en suspensión.
  • Desarenador/desgrasador. Se trata de un tanque alargado de grandes dimensiones donde se consigue eliminar las arenas del agua y las grasas que pueda contener.
• Tratamiento primario. Se trata de un tratamiento físico-químico que consiste en aportar diferentes reactivos químicos al agua. Se compone de dos fases:
  • Coagulación. Se adicionan sales metálicas para formar coágulos de agua.
  • Floculación. Se añaden polímeros en el agua, permitiendo la unión entre los coágulos.
• Tratamiento secundario. En este proceso se elimina completamente la materia orgánica disuelta en el agua, así como nutrientes también disueltos que llegan con el agua residual.
• Línea de fangos y otros residuos. Si en el primer proceso de depuración se generan residuos gruesos, en este proceso encontramos los lodos, que son sometidos a un proceso de deshidratación para retirarles la mayor cantidad de agua que sea posible. Después son evacuados por un gestor autorizado hasta su tratamiento final.

 

4. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
a) Todos los impactos ambientales son negativos. F
b) El calentamiento global es un hecho comprobado por los científicos. V
c) La temperatura media de la Tierra se ha incrementado alrededor de 0,7 grados en los últimos F
100 años.
d) El retroceso de los glaciares es una de las evidencias del cambio climático.V
e) España es uno de los países de Europa con mayor riesgo de desertizaciónV

5. Explica brevemente el fenómeno representado en la siguiente figura: